もりいくすおのヤングレポート

じゅぎょー11/14

2019 年 11 月 29 日

「この授業だけ、どうにも作業のモチベーションが上がらない」
放課後にショックな告白が生徒さんからあった。
授業自体は楽しいと言ってくれるのだが、作業の手が重いという。
話しながらいろいろ探っていると、誤解を承知ですごく簡単に言うと「挫折感」がたまらないらしい。
「この学校の他の授業ではそんなことないのに。」<いやそれ、あたしが凹むわ。

悔しいけど有益っ。マジで

●わたしの授業は評価が偏らないように、わたしと生徒さんと両方から各人の作品の評価をもらう。
しかし、その結果についてみんなが満足するわけではない。
アイツと自分のなにが違うんだろう?と、おおいに悩んでほしいのがコンセプトだが、ほんとに悩んでしまってた。
しかし生徒さんは今夜、モヤモヤを吐露したことでだいぶ体内に化学変化があってくれたことと見受けました。
同じ授業料払ってるんなら積極的な人の勝ちであります。

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